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L'école à l'épreuve du handicap
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'L'école à l'épreuve du handicap'
Les enfants en situation de handicap ne profitent pas tous de l'école pour tous.
Catégorie : Vivre ensemble
La biodiversité en 5 questions
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'La biodiversité en 5 questions'
Pour tout savoir sur la biodiversité... un site jalonné d'exemples concrets.
Catégorie : Sciences de la vie
La première journée « Europe et Education »
Dossier interactif
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Revivez les débats de la première journée « Europe et Education ».
Catégorie : Pédagogie
Le handicap à l'école
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'Le handicap à l'école'
« L’école et l’enfant avec un handicap sont appelés à vivre ensemble »
Catégorie : Vivre ensemble
Les droits de l'enfant
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'Les droits de l'enfant'
En 1989, l’ONU adopte la Convention internationale des droits de l'enfant.
Catégorie : Citoyenneté
Nul n'est censé ignorer la loi
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'Nul n'est censé ignorer la loi '
Le système judiciaire : son organisation, son fonctionnement et ses acteurs.
Catégorie : Citoyenneté
Pourquoi des droits de l'enfant ?
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'Pourquoi des droits de l'enfant ?'
Les droits de l’enfant sont au cœur de toute éducation et donc de l’École.
Catégorie : Vivre ensemble
Rétrospective 2008 - Les temps forts de l'année
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'Rétrospective 2008 - Les temps forts de l'année'
Élections russes, libération d'Ingrid Betancourt ... : retour sur les faits marquants de 2008.
Catégorie : TICE
Services et ressources sur le handicap
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'Services et ressources sur le handicap'
Situations de handicap : informations pratiques
Catégorie : Vivre ensemble
Un socle commun peut-il rendre la société plus juste ?
Dossier interactif
Voir le dossier interactif 'Un socle commun peut-il rendre la société plus juste ?'
Un socle commun pour que tous les enfants puissent réussir.
Catégorie : Fonctionnement de l'école
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