Sur le plateau du 5e forum Adolescences organisé par la Fondation Wyeth pour la santé de l’enfant et de l’adolescent, le Pr Philippe Jeammet, pédopsychiatre, prend la parole pour évoquer l’adolescence et la souffrance des adolescents. Celle-ci a selon lui son origine dans la peur. Il revient enfin sur le thème du forum : « Réussir, quels défis ? ».

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de « Comment faire de ma force une différence ? ». Les différences au collège porte plus sur des questions relatives au corps, au changement lié à la puberté. Au lycée, pour les adolescents devenant adultes, les questions d’ordre psychologique importent plus quant à la distinction entre les individus.

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de « Comment faire de ma force une différence ? ». Dans cet extrait, Véronique Nahoum-Grappe, anthropologue, évoque la question de l’identité, d’être différent des autres. Cette différence est-elle subjective ou objective ? Dominique Pasquier, sociologue, fait part de son analyse quant aux conséquences.

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de « Comment faire de ma force une différence ? ». Dans cet extrait, Dr Patrice Huerre, pédopsychiatre, parle de look comme d’une protection, derrière laquelle l’adolescent va se cacher le temps nécessaire pour qu’il s’affirme, et se retrouve face à lui-même.

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de "Comment faire de ma force une différence ?". Dr Emmanuelle Godeau explique qu’il y a une gradation des handicaps : les personnes à mobilité réduite sont les plus acceptés, les handicaps sensoriels arrivent en seconde position, les handicaps psychiques et mentaux sont en bas de l’échelle.

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de "Comment faire de ma force une différence ?". Pour Eric Molliné, président de la HALDE, sensibiliser les élèves et leurs parents au handicap, faire de la pédagogie, est un travail nécessaire pour supprimer les préjugés et les stéréotypes.

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de "Comment faire de ma force une différence ?". Dans cet extrait, les résultats de sondage réalisés par Ipsos concernant les jeunes se sentant le plus mal dans leur différence, montrent que le handicap, la maladie et le surpoids émergent en premier.

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de "Comment faire de ma force une différence ?". Pour Dr Emmanuelle Godeau, il ne suffit pas d’intégrer des enfants handicapés dans les écoles, il faut parler du handicap, informer, pour changer le regard des élèves. L’intégration et l’acceptation des différences ne peuvent se faire sans pédagogie.

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de "Comment faire de ma force une différence ?". Pour Stéphane Clerget, pédopsychiatre, il est important et nécessaire d’enseigner le respect des différences par rapport au handicap, qu’il soit visible ou invisible. Cet enseignement doit être permanent et généralisé.

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de "Comment faire de ma force une différence ?". Eric Molliné, président de la HALDE, parle de différence comme d’une formidable ouverture aux autres et non d’un enfermement d’une communauté vis-à-vis d’une autre. Tout corps enseignants, élèves et parents doit être sensibilisé à la lutte contre les discriminations.
