L'AFEV, en partenariat avec Curiosphere.tv et Trajectoires-Reflex, a organisé le 21 septembre 2011 la quatrième journée nationale consacrée au refus de l'échec scolaire. Un grand débat a eu lieu à Paris à cette occasion, animé par Emmanuel Davidenkoff. Dans le présent extrait des débats, Peter Gumbel, journaliste anglophone, invite les Français à s’informer des bonnes pratiques scolaires à l’étranger.

Lors de la quatrième journée nationale consacrée au refus de l'échec scolaire organisée par l’AFEV en partenariat avec Curiosphere.tv et Trajectoires-Reflex, un grand débat a eu lieu à Paris, animé par Emmanuel Davidenkoff. Ici, Eunice Mangado-Lunetta de l’AFEV conclut la journée et plaide pour « passer d’une école de la sélection à une école de la promotion individuelle de tous les élèves. »

Le 12 mars 2012, « Les Rencontres pour la jeunesse en difficulté » étaient organisées par les Apprentis d’Auteuil. Lors du débat sur la parentalité et responsabilité éducative, Pierre Joxe, ancien ministre, avocat, auteur de Pas de quartier ?, introduit l’idée que les jeunes délinquants ont le droit à une protection particulière, parce que le droit pénal par exemple, est incompréhensible pour les jeunes.

Lors des « Rencontres pour la jeunesse en difficulté » organisées le 12 mars 2012 par les Apprentis d’Auteuil, Dominique Versini, ancienne secrétaire d’Etat chargée de la lutte contre la précarité et l’exclusion, ancienne Défenseur des enfants, estime qu’actuellement les droits de l’enfant ne sont pas reconnus ni entendus, à commencer par le droit à l’éducation.

Le 12 mars 2012, « Les Rencontres pour la jeunesse en difficulté » étaient organisées par les Apprentis d’Auteuil. Lors du débat « comment lutter contre l’échec scolaire », Nordine Nabili, président du Bondy blog, revendique le rôle de promotion sociale de l’école. Aujourd’hui pourtant cette école semble en panne et les inégalités sociales croissantes : 20% des jeunes vivent sous le seuil de pauvreté.

Le 12 mars 2012, « Les Rencontres pour la jeunesse en difficulté » étaient organisées par les Apprentis d’Auteuil. Lors du débat sur la parentalité et la responsabilité éducative, Hugues Cazenave, le président d’OpinionWay, communique les résultats d’une enquête réalisée pour les Apprentis d’Auteuil autour des « regards croisés sur la difficulté de la jeunesse et des familles ».

Le 12 mars 2012, « Les Rencontres pour la jeunesse en difficulté » étaient organisées par les Apprentis d’Auteuil. Lors du débat sur l’emploi des jeunes, Julie Coudry, fondatrice de la Manu, revient sur la dureté de la société face aux jeunes, qu’elle stigmatise trop. Il s’agit plutôt de mettre en avant les atouts de chacun. A ce titre, l’orientation par défaut est une aberration du système scolaire.

Deux parents et deux élèves donnent leur sentiment sur la question des notes à l’école. Françoise, mère de quatre enfants, juge les profs trop durs dans leur notation. Laura, élève de 5e, raconte comment ses camarades de classe réagissent au notes. Hana, mère d’élèves, pense qu’il ne faut pas trop forcer les enfants pour ne pas les dégoûter de l’école.

Le Pôle Innovant lycéen est une structure du Rectorat de Paris installée au lycée Lazare-Ponticelli qui accueille chaque année environ 110 élèves ayant quitté l’école et souhaitant y revenir. Nous découvrons ici cette structure et son équipe pédagogique ainsi que le témoignage d’un ancien élève et d’une mère d’élève. Est notamment exposé ici comment les parents d’élèves sont associés au projet.

L'AFEV, en partenariat avec Curiosphere.tv et Trajectoires-Reflex, a organisé le 21 septembre 2011 la quatrième journée nationale consacrée au refus de l'échec scolaire. Un grand débat a eu lieu à Paris à cette occasion, animé par Emmanuel Davidenkoff, directeur de la rédaction de l'Étudiant. Curiosphere.tv vous propose de le revoir dans son intégralité, ici la seconde partie.
