A l'occasion de la 21e semaine de la presse et des médias dans l'école qui se déroulera du 27 au 27 mars 2010, Curiosphere.tv et le CLEMI vous proposent une sélection de vidéos articulée autour de deux grandes thématiques : le fonctionnement des médias et les initiatives de décryptage de l'actualité.
Bonne lecture !
La présente vidéo a été tournée par Action Innocence pour aider les parents dans leur devoir d’éducation numérique. Christian Aghroum, OCLCTIC, répond à la question : « Je suis tombé sur un site pédophile, est-ce que je dois le signaler ? » Son conseil : si vous avez un doute sur un contenu, vous devez le signaler sur www.internet-mineurs.gouv.fr ; c’est un acte simple et citoyen.
La présente vidéo a été tournée par Action Innocence pour aider les parents dans leur devoir d’éducation numérique. Vanessa Coupez et Myriam Meunier, psychologues, répondent à la question : « Ma fille discute beaucoup sur les messageries instantanées ; est-ce qu’elle peut être en contact avec des inconnus ? » Leur conseil : Attention aux nouveaux contacts et ne donnez jamais d’informations personnelles.
La présente vidéo a été tournée par Action Innocence pour aider les parents dans leur devoir d’éducation numérique. Eric de Branche, porte-parole de l’Association Française des Opérateurs Mobiles, répond à la question : « Est-ce que je peux mettre un contrôle parental sur le mobile de mes enfants ? » Son conseil : activez gratuitement le contrôle parental sur leur mobile et n’oubliez pas d’en parler avec eux.
Deux adolescents se livrent à un exercice de décryptage de deux courts métrages vantant l'usage du préservatif : le film Déshabille-toi que je t'habille, de Florence Strauss, avec la participation de Marie Guillard et Adrien De Van, et le film Poisson Rouge, de Cédric Klapisch, avec la participation de Valéria Bruni-Tedeschi.
France 3 ouvre régulièrement son antenne à des classes d’Aquitaine pour un reportage de 1min 30 s. Les jeunes lycéens sont intéressés par les TICE et leur professeur d’histoire-géographie y voit l’occasion de rapprocher démarche scolaire et expérience journalistique : se poser les bonnes questions, trouver un angle, organiser les plans, assurer la prise de son, préparer et rédiger l’interview.
A l'occasion de la semaine de la presse à l'école, les élèves de 3e du collège Arthur Giovonni apprennent à décoder la presse écrite. Au programme, un exercice sur les « unes » du jour : repérage des gros titres, sous-titres, de la place de l'image dans la page et reconnaissance de la « une » la plus engagée. Un travail intéressant mais beaucoup moins facile qu'il n'y parait.