5 CONSEILS AUX ENFANTS

   
 

1. Soyez honnête envers vous et les autres

   
 

Mauvaises moyennes, avertissements, colles, redoublement… ne rejetez pas toutes les fautes sur un tiers. D’accord, certains enseignants notent sévèrement, certains surveillants font du zèle, certaines parties des programmes sont indigestes… Vous êtes toutefois le premier concerné; assumez votre part des responsabilités. Reconnaissez que parfois vous n’avez pas envie de vous y mettre, que vous n’approfondissez pas comme il faudrait, que vous manquez de sérieux. Ces « coups de pompe », qui touchent même les forts en thème, sont inévitables. Ils résultent d’une fatigue physique (parce vous ne dormez pas assez, vous fumez…) ou morale (votre orientation ne vous convient pas, vous avez une peine de cœur, l’ambiance en classe vous pèse…). Ils risquent de dégénérer en dépression. Veillez à ce qu’ils ne durent pas en évoquant vos états d’âme, vos doutes, vos soucis. Les adultes sont passés par là et – contrairement à ce que vous pensez – peuvent saisir ce que vous ressentez.
Dites la vérité, pas forcément à vos parents (lorsque vous êtes à couteaux tirés). Adressez-vous à un ami, une personne de confiance, un médecin, l’infirmière du lycée… Ne cachez pas vos notes, ne « piquez » pas votre bulletin dans la boîte aux lettres, ne racontez pas que vous partez réviser chez un copain alors que vous vous rendez à une soirée… Les mensonges ne servent pas à long terme : vous devrez forcément rendre des comptes. Ne gâchez pas vos chances en traînant, dans votre vie privée comme dans votre livret scolaire, de vilaines casseroles…

   
 
 
 
 

2. Travaillez !

   
 

Aucun secret en la matière, malheureusement : fournissez un minimum d’efforts. Il n’y a pas de quoi en faire un drame : l’école, c’est dur mais ce n’est ni le bagne, ni l’usine.
Lisez vos cours chaque soir, rédigez des fiches, participez à tous les contrôles, ne reportez jamais au lendemain ce que vous pouvez faire sur le champ… sans lever les yeux au ciel ni soupirer, s’il vous plaît !
Si vous vous contentez seulement de faire ce que l’on attend de vous, vous aurez des résultats corrects. Alors, concentrez-vous sur les consignes et les énoncés. Étudiez-les, suivez-les. Souvenez-vous de cette équation : une interrogation réussie, c’est 50 % de réflexion et 50 % d’analyse du sujet. 

 

 

 

3. Organisez-vous

   
 

Ce n’est pas le tout de « bosser » (ou d’en donner l’impression…), encore faut-il procéder avec ordre et méthode.
Écoutez en classe et écrivez lisiblement ; vous n’en retiendrez que plus facilement vos leçons. Tenez vos classeurs et cahiers à jour : rattrapez vos retards, insérez vos documents aux bons endroits. Consultez les chapitres de vos livres en relation avec le cours. Évitez de vous éparpiller dans une masse d’ouvrages divers (résumés d’œuvres, fichiers d’entraînement, mémos d’examens…) afin de vous concentrer sur l’essentiel.
Bannissez musique, télévision, téléphone et autres sources de divertissement pendant que vous travaillez. N’abusez pas non plus des recherches sur le Net : feuilleter une encyclopédie (non virtuelle) s’avère encore très efficace… Trouvez un coin calme où vous serez à l’aise, où vous vous étalerez, où vous aurez tout le matériel nécessaire à portée de main.
Apprenez avant de vous attaquer aux exercices. Sur un bloc (pas de feuilles volantes qui se perdent), recommencez ceux qui vous paraissent ardus, particulièrement lors de la préparation des contrôles. Ne les choisissez pas au hasard. Rangez-les par ordre de difficulté (un « facile », application directe du cours ; un « moyen », nécessitant un premier niveau de réflexion ; un « complexe », type devoir sur table). Inspirez-vous des commentaires des enseignants pour corriger vos défauts.
Minutez-vous comme si vous passiez une épreuve en temps réel.
Au total, même lorsque vous étudiez à la maison, ne vous relâchez pas. En règle générale, une petite tension, un léger stress aide à avancer, à se motiver…

   
 
 
 
   
 
 


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