AFEV Dossier 03 - Inégaux dès la maternelle
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Inégaux dès la maternelle

A savoir
 
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Les missions de l’école maternelle
  « La mission éducative de l’école maternelle comporte une première approche des outils de base de la connaissance, prépare les enfants aux apprentissages fondamentaux dispensés à l’école élémentaire et leur apprend les principes de la vie en société. »
(extrait de la loi du 23 avril 2005 d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école).
 
Les trois cycles de l’école primaire
  Depuis 1989, le système scolaire français est organisé en cycles :
• Cycle 1, “cycle des apprentissages premiers” : petite, moyenne et grande section de maternelle.
• Cycle 2, “cycle des apprentissages fondamentaux” : englobe la grande section de maternelle, le CP et le CE1.
• Cycle 3, “cycle des approfondissements” : CE2, CM1 et CM2 .
 
Quelques chiffres sur l’école maternelle
 

L’enseignement préélémentaire a accueilli 2 613 100 élèves à la rentrée 2005.
99,7 % des enfants sont scolarisés à 3 ans, contre 24,5 % à 2 ans.
(source : Direction de l’évaluation et de la prospective du ministère de l’Éducation nationale,
www.education.gouv.fr/stateval).

 
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