| L’informatique et les parents |
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Un univers codé |
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Les mises en garde de la famille passent alors pour des intrusions dans une bulle à l’intérieur de laquelle l’adolescent ressent une sorte de sentiment de toute-puissance. D’autant plus que par l’intermédiaire de l’Internet, il entre dans une communauté d’internautes qui a ses codes, ses références, ses rites et ses événements. Là, chacun peut participer aux débats et aux échanges sur les sites de "chat" et peut se confier ou s’exposer dans des "blogs" sous le couvert d’un pseudo.
Mais l’anonymat garanti par le pseudo est un paravent fragile et le danger est grand de voir votre enfant entraîné dans des discussions – voire des relations – incontrôlables même quand elles demeurent virtuelles.
Enfin, les jeux et les navigations sur l’Internet sont l’occasion de moments de rencontres entre copains pour jouer ensemble, pour échanger pseudos et mots de passe, pour parler des sites où l’on peut télécharger de la musique ou des films. Paradoxalement, l’activité solitaire donne alors lieu à des réunions autour d’un même écran, créant ainsi une convivialité dont les codes étonnent toujours les parents...
Les adolescents sont ainsi confrontés à une nouvelle définition de l’espace privé qui mêle les caractères de l’intimité et de la publicité tandis que la famille forme un contenant impuissant à filtrer les flux d’informations électroniques porteuses de valeurs et d’idées multiformes.