Sondage Europe et Education : Quelles realites pour les enseignants?
  Introduction

Profil professionnel
des enseignants enquêtés

Niveau d’information sur les dispositifs éducatifs européens

Participation aux projets éducatifs
à dimension européenne

L’intérêt des enseignants
pour les dispositifs éducatifs européens

Le rôle des nouvelles technologies
dans ’Europe de l’Education

Degrés d’enseignement et matières enseignées

Participation et information :
le cercle vertueux

Les valeurs véhiculées par les projets éducatifs à dimension européenne

Suggestions, remarques, souhaits

Conclusion

Autres ressources sur l'Europe

Les valeurs véhiculées par les projets éducatifs à dimension européenne

Il était demandé aux enseignants de classer par ordre d’importance 10 valeurs que peuvent porter des projets éducatifs à dimension européenne.

  


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