Fabriquer des images mentales avec des mots - Pédagogie
Vues : 4671 fois - Durée : 03 min 13 s - Infos producteur
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Note :
Extrait de : Pédagogie : la boîte à idées
Résumé :
Le désir de lire et d'écrire est d'autant plus fort que les textes rencontrés ont du sens et renvoient à une expérience de l'apprenti lecteur. À l'occasion d'une activité comme la rencontre d'un animal, l'événement peut être relié à des mots dont l'appropriation est d'autant plus grande chez l'enfant qu'ils ont été identifiés. En classe, des situations pédagogiques peuvent aussi être organisées.
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