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Selon Bernard Gerde et Marie-Cécile Bloch, co-fondateurs du CLEPT (Lycée et Collège Elitaire pour Tous), les élèves quittent l’école car ils ont un sentiment très fort de non-appartenance (à l’établissement, à la classe, au savoir enseigné…) Pour raccrocher les élèves décrocheurs, il s’agit donc de créer le sentiment d’appartenance. Le CLEPT s’y emploie notamment avec les ateliers artistiques.
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