Atelier d'écriture à l’école maternelle - Pédagogie
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Note des enseignants :
Extrait de : L'illettrisme
Résumé :
A l’école maternelle Gounod à Saint-Etienne, un accueil échelonné autour de la lecture et de l'écriture voit les parents accompagner leur(s) enfant(s) dans la classe pour la première activité du matin. Une relation de confiance s'instaure alors entre les enseignants et les parents qui participent activement aux apprentissages de leur(s) enfant(s). Yves Scanu, directeur de l'école, revient sur les bénéfices de cette démarche.
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