Boris Cyrulnik : trop de dépressions à l’école - Pédagogie
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Note des enseignants :
Extrait de : Extraits des débats de la 4e Journée du Refus de l'Échec Scolaire
Résumé :
Lors de la quatrième journée nationale consacrée au refus de l'échec scolaire, un grand débat a eu lieu à Paris, animé par Emmanuel Davidenkoff. Dans le présent extrait, Boris Cyrulnik, neuropsychiatre et parrain de la journée, recommande d’ouvrir davantage l’école sur la culture et de défragmenter le savoir. Il évoque également le grand nombre d’enfants à avoir un score de dépression à l’école.
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