Résumé :

Guidés par leur enseignante, des enfants de maternelle apprennent à découvrir la presse des « grands ». Sans savoir lire, ils déterminent les grandes différences entre livre et journal : taille, matière, organisation, absence de couverture...C'est aussi, pour eux, l'occasion d'assimiler la place des titres, de distinguer des unes différentes, de comprendre le rôle d'un quotidien.