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Philippe Troyon, concepteur du projet Cellulogrammes, projette dans une classe l'exercice filmé demandé lors de la séance précédente. Il s'agissait de filmer un objet qu'on aime ou qu'on n'aime pas. Nous découvrons en même temps que la classe deux films très différents. Les vidéos « brouillons » réalisées sont commentées par les élèves auteurs d'une classe de CM1 et d'une classe de 3e.
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