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Rodrigue, enfant autiste, est en classe de CP et prépare son passage au CE1. Il est l'exemple des résultats de la méthode A.B.A., peu connue en France. Cette méthode nécessite un travail constant des parents et d'équipes éducatives, comme au sein de la nouvelle structure éducative Futuroschool. C'est un travail quotidien d'éveil et d'apprentissage pour l'enfant.
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