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Erna Dalla Piazza, principale d’un collège, souligne que les adolescents considèrent, en général, le collège plus comme un lieu de rencontres avec leurs camarades qu’un lieu d’apprentissage grâce à divers intervenants. En parallèle de cette intervention, des élèves préparent un exposé d’histoire avec Nicolas, assistant d’éducation du collège.
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